Senin, 02 Oktober 2017

Profesi akuntansi beserta tugasnya

PENGERTIAN PROFESI
Profesi adalah Pekerjaan yang membutuhkan pelatihan dan penguasaan terhadap suatu pengetahuan khusus. Suatu profesi biasanya memiliki asosiasi profesi, kode etik, serta proses sertifikasi dan lisensi yang khusus untuk bidang profesi tersebut. Contoh profesi adalah pada bidang keuangan, hukum, kedokteran,teknik dan desainer.
PENGERTIAN AKUNTANSI
Akuntansi adalah pengukuran, penjabaran, atau pemberian kepastian mengenai informasi yang akan membantu manajer, investor, otoritas pajak dan pembuat keputusan lain untuk membuat alokasi sumber daya keputusan di dalam perusahaan, organisasi, dan lembaga pemerintah.
PENGERTIAN PROFESI AKUNTANSI
Secara garis besar profesi akuntansi  adalah Semua bidang pekerjaan yang mempergunakan keahlian di bidang akuntansi, termasuk bidang pekerjaan akuntan intern, akuntan publik yang bekerja pada perusahaan, keuangan, industry atau dagang, akuntan yang bekerja di pemerintah, dan akuntan sebagai pendidik.
Dalam arti sempit, profesi akuntan adalah lingkup pekerjaan yang dilakukan oleh akuntan sebagai akuntan publik yang lazimnya terdiri dari pekerjaan audit, akuntansi, pajak dan konsultan manajemen.
Profesi akuntansi itu sendiri tidak begitu saja mudah untuk didapatkan kita harus melakukan pendidikan hingga kita mencapai gelar tersebut .Berikut kriteria Ciri-ciri profesi akuntansi
Memiliki bidang ilmu yang ditekuninya yaitu yang merupakan pedoman dalam melaksanakan keprofesiannya.
Memiliki kode etik sebagai pedoman yang mengatur tingkah laku anggotanya dalam profesi itu.
Berhimpun dalam suatu organisasi resmi yang diakui oleh masyarakat/pemerintah.
 Bekerja bukan dengan motif komersil tetapi didasarkan kepada fungsinya sebagai kepercayaan masyarakat.
Bekerja bukan dengan motif komersil tetapi didasarkan kepada fungsinya sebagai kepercayaan masyarakat. Perkembangan profesi akuntansi sejalan dengan jenis jasa akuntansi yang diperlukan oleh masyarakat yang makin lama semakin bertambah kompleksnya. Gelar akuntan adalah gelar profesi seseorang dengan bobot yang dapat disamakan dengan bidang pekerjaan yang lain
Persyaratan ini semua harus bisa dimiliki oleh profesi akuntansi sehingga berhak disebut pofesi akuntansi.
Ada beberapa golongan  akuntansi yang bisa kita ketahui diantaranya adalah
Akuntansi public
Akuntansi internal
Akuntansi pemerintah
Akuntansi pendidik
Akuntansi Publik itu sendiri adalah akuntan independen yang memberikan jasa- jasanya atas dasar pembayaran tertentu. Mereka bekerja bebas dan umumnya mendirikan suatu kantor akuntan. Seorang akuntan publik dapat melakukan pemeriksaan (audit), misalnya terhadap jasa perpajakan, jasa konsultasi manajemen, dan jasa penyusunan sistem manajemen.
Akuntan intern atau biasa disebut akuntansi internal adalah akuntan yang bekerja dalam suatu perusahaan atau organisasi, disebut juga akuntan perusahaan. Jabatan tersebut yang dapat diduduki mulai dari staf biasa sampai dengan kepala bagian akuntansi atau direktur keuangan. Tugas mereka adalah menyusun sistem akuntansi, laporan keuangan untuk pihak-pihak eksternal, laporan keuangan untuk pemimpin perusahaan, anggaran, menangani masalah perpajakan, dan melakukan pemeriksaan internal.
Akuntansi Pemerintah adalah akuntan yang bekerja pada lembagalembaga pemerintah, misalnya di kantor Badan Pengawas Keuangan dan Pembangunan (BPKP), dan Badan Pengawas Keuangan (BPK).
Akuntansi Pendidik adalah Akuntan yang bertugas dalam pendidikan akuntansi, melakukan penelitian dan pengembangan akuntansi, mengajar, dan menyusun kurikulum pendidikan akuntansi di perguruan tinggi. Seseorang berhak menyandang gelar Akuntan bila telah memenuhi syarat antara lain: Pendidikan Sarjana jurusan Akuntansi dari Fakultas Ekonomi Perguruan Tinggi yang telah diakui menghasilkan gelar Akuntan atau perguruan tinggi swasta yang berafiliasi ke salah satu perguruan tinggi yang telah berhak memberikan gelar Akuntan. Selain itu juga bisa mengikuti Ujian Nasional Akuntansi (UNA) yang diselenggarakan oleh konsorsium Pendidikan Tinggi Ilmu Ekonomi yang didirikan dengan SK Mendikbud RI tahun 1976.
ProfesiAkuntansi Luar Negeri Profesi CFA®
Perkembangan yang pesat dari investasi dan keuangan di dunia membutuhkan suatu standar untuk investor dan pemilik perusahaan untuk merekrut profesional dalam bidang investasi dan keuangan. Chartered Financial Analyst (CFA®) adalah sertifikasi profesi paling terkemuka untuk profesional yang bekerja di bidang keuangan dan investasi. Di Amerika Serikat, memiliki sertifikasi profesi CFA merupakan pencapaian yang sangat tinggi karena material yang diujikan sangat dalam dan praktis dibandingkan dengan gelar lainnya.
Persyaratan CFA
CFA pertama kali diberikan pada tahun 1963. CFA didukung oleh CFA Institute yang memberikan gelar sertifikasi profesi ini untuk profesional di bidang investasi yang memenuhi kriteria sebagai berikut: 1. Profesi (profession)
Pemegang gelar sertifikasi CFA harus memiliki pengalaman profesional sekurang-kurangnya empat tahun dalam industri proses pengambilan keputusan di bidang investasi.
2.Pendidikan (education)
Secara berurutan menyelesaikan ujian Level I, Level II, dan Level III (masing-masing selama 6 jam).
3. Etika (ethics)
Pemegang gelar sertifikasi CFA harus setuju dan terikat oleh kode etik yang atur oleh CFA Institute dan standar profesi yang dilaksanakan.
. Profesi CIA®
Internal Audit adalah Proses penilaian independen yang diadakan oleh sebuah organisasi untuk memastikan dan mengevaluasi apakah operasional organisasinya telah berjalan sesuai dengan rencana. Certified Internal Auditor (CIA) merupakan satu-satunya sertifikasi bidang internal audit yang diakui secara internasional. Sertifikasi yang dikeluarkan oleh The Institute of Internal Auditors (The IIA) ini telah berkembang dan dijadikan sebagai pengakuan atas integritas, professionalisme dan kompetensi pemegangnya di bidang internal audit. Orang yang memiliki sertfikasi CIA akan mendapat pengakuan yang tinggi karena sejauh ini program CIA terkenal memiliki standar pengetahuan, integritas dan profesionalisme yang tinggi pula. Ujian CIA dirancang untuk mengukur kompetensi teknis dasar dari internal auditor, antara lain: Pengetahuan teknis dan aplikasi dari pengetahuan tersebut;Pemahaman tanggung jawab profesional; Latihan terhadap keputusan yang baik.
Profesi CPA
Ujian Certified Public Accountant (CPA) merupakan sistem penyaringan yang baku bagi mereka yang akan berpraktik sebagai akuntan publik maupun untuk mereka yang ingin mendapatkan sertifikasi atas kompetensi di bidang akuntansi dengan memperoleh gelar CPA (Certified Public Accountant). Khusus untuk profesi Akuntan Publik, departemen Keuangan Republik Indonesia telah mengeluarkan suatu ketentuan yang mensyaratkan bagi calon Akuntan Publik untuk lulus dari CPA. Keputusan tersebut telah dituangkan dalam Surat Keputusan Menteri Keuangan Republik Indonesia No. 43/KMK.017/1997tanggal 27 Januari 1997 jo 470/KMK.017/1999 tanggal 4 Oktober 1999.
CISA
Certified Information System Auditors (CISA) adalah program sertifikasi yang menggabungkan antara dunia akuntansi dengan teknologi informasi. Program sertifikasi yang telah disponsori sejak tahun 1978 oleh ICASA ( Information System Audit anda Control Assotiation) ini telah menjadi standar pencapaian di bidang information System Audit, control and security professional yang sudah diterima secara global. Dengan makin meningkatnya penggunaan teknologi informasi di seluruh dunia, maka kesempatan kerja di dalam bidan ini semakin besar.
Bertumbuhnya permintaan akan pekerja profesional yang memiliki keahlian audit. Kontrol dan keamanan dalam teknologi informasi, CISA adalah program sertifikasi yang diutamakan oleh individual dan organisasi di seluruh dunia. Di Indonesia ujian ini dilakukan oleh ISACA chapter Indonesia.

Prinsip etika akuntan atau kode etik akuntan itu meliputi delapan butir pernyataan (IAI, 1998, dalam Ludigdo, 2007). Kedelapan butir pernyataan tersebut merupakan hal-hal yang seharusnya dimiliki oleh seorang akuntan, yaitu :
Tanggung jawab profesi : bahwa akuntan di dalam melaksanakan tanggungjawabnya sebagai profesional harus senantiasa menggunakan pertimbangan moral dan profesional dalam semua kegiatan yang dilakukannya.
 Kepentingan publik : akuntan sebagai anggota IAI berkewajiban untuk senantiasa bertindak dalam kerangka pelayanan kepada publik, menghormati kepentingan publik, dan menunjukkan komitmen atas profesionalisme.
Integritas : akuntan sebagai seorang profesional, dalam memelihara dan meningkatkan kepercayaan publik, harus memenuhi tanggung jawab profesionalnya tersebut dengan menjaga integritasnya setinggi mungkin.
Obyektifitas : dalam pemenuhan kewajiban profesionalnya, setiap akuntan sebagai anggota IAI harus menjaga obyektifitasnya dan bebas dari benturan kepentingan.
Kompetensi dan kehati-hatian profesional : akuntan dituntut harus melaksanakan jasa profesionalnya dengan penuh kehati-hatian, kompetensi, dan ketekunan, serta mempunyai kewajiban untuk mempertahankan pengetahuan dan keterampilan profesionalnya pada tingkat yang diperlukan untuk memastikan bahwa klien atau pemberi kerja memperoleh manfaat dari jasa profesional yang kompeten berdasarkan perkembangan praktik, legislasi, dan teknik yang paling mutakhir.
Kerahasiaan : akuntan harus menghormati kerahasiaan informasi yang diperoleh selama melakukan jasa profesional dan tidak boleh memakai atau mengungkapkan informasi tersebut tanpa persetujuan, kecuali bila ada hak atau kewajiban profesional atau hukum untuk mengungkapkannya.
Perilaku profesional : akuntan sebagai seorang profesional dituntut untuk berperilaku konsisten selaras dengan reputasi profesi yang baik dan menjauhi tindakan yang dapat mendiskreditkan profesinya.
Standar teknis : akuntan dalam menjalankan tugas profesionalnya harus mengacu dan mematuhi standar teknis dan standar profesional yang relevan. Sesuai dengan keahliannya dan dengan berhati-hati, akuntan mempunyai kewajiban untuk melaksanakan penugasan dari penerima jasa selama penugasan tersebut sejalan dengan prinsip integritas dan obyektifitas.



Sumber : https://cahayababel.wordpress.com/2011/10/10/profesi-akuntansi/
    http://jimmy-januar.blogspot.co.id/2010/11/profesi-akuntansi.html
    http://www.ilmuekonomi.net

Minggu, 30 April 2017

Tugas 4 Bahasa Inggris Bisnis 2



UNIT THREE

READING
ACCOUNTING

Accounting is the process of recording, classifying, analyzing, summarizing, reporting and interpreting the financial information of an organization for use in decision making. Accountants record, report and interpret financial information that describes the status and operations of a company aids in decision making. Like statistics, accounting is the language of business. It provides information to both people inside and outside the company.
Inside the company, managers are the major users of accounting information. Accounting data are used by managers to help them plan and control business operations. Outside the company, stockholders, bankers, potential investors, and government, etc. are interested to know the financial position of the company. For instance, bankers can base their decision on granting a loan to the company by examining it’s financial statements. Government needs to know the financial data of the company for tax assessment.
Accounting is not the same as bookkeeping. Bookkeeping is chiefly the clerical phase of accounting. Bookkeepers are responsible for the systematic recording of a company’s financial transactions. They provide data to be used by accountants. Accounting covers a much wider scope. Accountants are responsible for developing systems to classify and summarize transactions and for interpreting financial statements. Accountants are decision makers, while bookkeepers are trained in mostly mechanical task of record keeping. Accountants may hold positions as executives in many large companies and top-level government offices.
There are three important financial statements prepared by accountants. The first one is the balance sheet that shows the financial position of a company of a particular date. The second one is the income statement or profit and loss statement that shows the profitability of unprofitability of a company during a period of time. The third one is the capital statement that reports the equity or money invested by owners. It is also called the owner’s equity. Accountants usually prepare financial statements once a year.

A.    Answer the following questions briefly
1.      What is accounting?
Accounting is the process of recording, classifying, analyzing, summarizing, reporting and interpreting the financial information of an organization for use in decision making.
2.      Who prepares financial statement?
Accountant.
3.      Is accounting the language of business?
Yes, it is.
4.      What does a balance sheet contain?
It contains about financial position of a company of a particular date.
5.      Who uses accounting data?
Accounting data are used by managers, company, stockholders, bankers, potential investors, and government, etc.
6.      What are the differences between a bookkeeper and an accountant?
Accountants are decision makers, while bookkeepers are trained in mostly mechanical task of record keeping.
7.      Do bookkeepers and accountants have the same function?
No, they don’t.
8.      How many financial statements are prepared by accountants?
Three financial statements. The first one is the balance sheet, the second one is the income statement, the third one is the capital statement.
9.      Is accounting the same as bookkeeping?
No, it’s not.
10.  Are accountants responsible for the systematic recording of a company’s financial transactions?
No, they aren’t.

B.     Exercise 1
Choose the correct form of be (am, is, are) to fill the blanks.
1.      Julia are absent from class today.
2.      We are both students.
3.      The weather today is good.
4.      The sky is clear.
5.      Henry and John are brothers.
6.      The children are happy.
7.      She and I are cousins.
8.      Mina is a business woman.
9.      The police on the corner is busy with the traffic.
10.  The workers are very busy.

C.     Exercise 2
Give the correct form of the present tense for the verbs in parentheses.
1.      She reads the newspaper every day.
2.      We come to school by bus.
3.      Helen works very hard.
4.      The dog chases the cat all around the house.
5.      Gene generally sits at this desk.
6.      Pat goes there twice a week.
7.      Herbert does the work of two people.
8.      George always tries to do the same thing.
9.      The teacher wishes to speak to you.
10.  Mr. Walker teaches English and Mathematics.
11.  We watch television every night.
12.  The sun rises in the east and sets in the west.
13.  The father watches the children in the park.
14.  She kisses her daughter before she leaves home.
15.  I often catch cold.
16.  Helen also catches cold very often.
17.  She does all the work.
18.  Mary carries the books in a briefcase every day.
19.  He likes studying accounting.
20.  The man has two new cars.

D.    Exercise 3
Change the subjects of the sentences below to she and use the correct form of the verb.
She starts work at 09.30 and leaves at 17.30. She has an hour for lunch. She types for about one and a half hours every morning and about an hour in the afternoon.
She does the filing about half an hour a day and spend the same amount of time talking shorthand. Making tea or coffee takes about a quarter of an hour and she does it twice a day. She spends about an hour and a half on the phone. The rest of time she spends doing other things such as talking to people, opening the mail, reading newspaper etc.

E.     Exercise 4
Put the verbs in the brackets into the correct form.
James smith (be) is my name. I (work) work in the main office of a big company. Twenty people (work) work in that office everyday. Mr. Steward (be) is my boss. He (work) works very hard. Almost everyone (work) works hard. Of course a few people (not work) aren’t work hard.
Mr. Steward (have) has a private office. He also (have) has a secretary. Miss Green (be) is his secretary. She (help) helps Mr. Steward. She doesn’t help me. I (not have) do not have a private office, But I (have) have my own secretary. My secretary (be) is Mary Brown.
Mr. Steward (meet) meets all of the important visitors. I (not meet) do not meet visitors. Miss Green (not meet) does not meet visitors either, Mr. Steward (talk) talks to visitors. I occasionally (talk) talk 10 visitors too. But I (not send) do not send usually talk to visitors.
Mr Steward (write) writes many letters every day. He (send) sends many letters to customers I (send) send letters to other compantes. But I (not send) do not send letters to customers.
I often (study) study statistics. Then I (write) write reports for Mr Steward. He (study) studies the reports carefully. I (get) get the statistics from my assistants. I (have) have two assistants. Susan and Sandra. They (help) help me very much. They (not write) do not write letters. They (collect) collect information from other people. Then they (give) give the information to my secretary. She (collect) collects information from other people too. Then she (give) gives the information to me.
My secretary (not write) do not write reports But she (write) writes my letters for me. She also (open) opens my mail. She (read) reads the mail carefully. She (give) gives me the important letters.
She
(not give) do not give me the other letters. My secretary (answer) answers the other letters.




F.      Exercise 5
Write do or does in the blank space in each sentence.
1.      Do the students study hard every day?
2.      Does Mr Brown go to his office every day?
3.      Do you want cream and sugar in your coffee?
4.      Do the children qo to bed very early?
5.      Does that girl come from Dominica?
6.      Do you know that German student?
7.      Does Miss Green prefer coffee or tea?
8.      Do your English lessons seem very difficult?
9.      Do you have a good english dictionary?
10.  Does Mr Howard teach English or Science?
11.  Do the Jhonsons watch televiston every night?
12.  Do Jhonson and Brett work in the same office?
13.  Does Henny write reports for her boss every day?
14.  Do those two women understand that lesson?
15.  Does an accountant prepare financial statement every month?

G.    Exercise 1
Fill in the blank with a/an or leave the space empty.
1.      Jim goes everywhere by bike. He hasn’t got a car.
2.      Ann was listening to music when i arrived.
3.      We went to a very nice restaurant last weekend.
4.      I clean my teeth with a toothpaste.
5.      I use a toothbrush to clean my teeth.
6.      Can you tell me if there’s a bank near here?
7.      My brother works for an insurance company in london.
8.      I don’t like violence.
9.      We need petrol. I hope we come to a petrol station soon.
10.  Liz doesn’t usually wear jewelry but yesterday she was wearing a necklace.

H.    Exercise 2
Put in a/an, some, a little where necessary. If no words is necessary, leave the space empty.
1.      I’ve seen some good films recently.
2.      What’s wrong with you? Have you got a headache?
3.      I know a lot of people. Most of them are students.
4.      When i was a child, I used to be very shy.
5.      Would you like to be an actor?
6.      Do you collect stamps?
7.      What a beautiful garden!
8.      a little birds, for example penguin, cannot fly.
9.      I’ve been walking for three hours. I’ve got sore feet.
10.  I don’t feel very well this morning. I’ve got a sore throat.
11.  Those are nice shoes. Where did you get them?
12.  I’m going shopping. I want to buy new shoes.
13.  You need a visa to visit some countries.
14.  Jane is a teacher. Her parents were teachers too.
15.  Do you enjoy going to concerts?
16.  When we got to the city centre a little shops were still open.
17.  I don’t believe him. He is a liar. He’s always telling lies.
18.  He is a famous accountant in this city.
19.  Bring me paint and a good brush.
20.  Can you lend me some money?